Laboratori ritmico-musicali
La musica può essere vista non solo come mezzo performativo ma come uno strumento che faciliti la relazione, la conoscenza di sé e dell’altro attraverso il linguaggio non verbale. Può essere un veicolo per stare nel gruppo o per comunicare con l’altro secondo un linguaggio universale.
Verranno utilizzati vari strumenti e proposte varie metodologie e attività come: Drum circle, Figurenotes, Body Percussion, giochi musicali per bambini 0-6, dialogo sonoro, giochi motorio-musicali, danze in cerchio, creazione di canzoni e storie musicali.
Attraverso le proposte si andrà a stimolare l’ascolto, la reciprocità e il dialogo, ci si confronterà con l’altro sviluppando una modalità relazionale positiva; Verrà inoltre stimolata la creatività e l’espressività.
OBIETTIVI
- imparare a riconoscere i primi elementi di varianti ritmiche e di modulazione sonora (forte-piano, veloce-lento)
- gestione del ritmo individualmente e in piccolo gruppo
- sviluppo della coordinazione motoria e della lateralità
- favorire la tolleranza e l’aderenza a regole e alle routine sociali attraverso la struttura e la disciplina dettate del ritmo
- sperimentare la condivisione, il rispetto e l’accettazione dell’altro
- sviluppare il controllo dell’impulsività, aumentare i tempi attentivi e di attesa
- canalizzare le emozioni e gli impulsi più intensi trasformandoli in energia creativa
- favorire la concentrazione e il rilassamento attraverso la proposta di ritmi costanti e ripetuti